Bildung

Der Bedarf an schulischer Beratung von Kindern und Jugendlichen in besonderen Lebenslagen steigt. Der vorliegende Band bietet sowohl praxisnahe Impulse als auch Erkenntnisse der aktuellen Forschung. 

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Die Autoren betrachten das Feld der Schulpsychologie zunächst in der Theorie, wobei das Thema anschließend mit Praxisbeispielen vertieft wird.

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Die Methoden Lernberatung und Lerncoaching werden in diesem Buch kritisch beleuchtet. Zudem werden konkrete Tipps für den Beratungsalltag gegeben.

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Das Buch versteht sich als eine Vertiefung der gelernten Erkenntnisse aus dem Studium oder Ausbildung zur Beratungslehrkraft.

Prüfungsangst ist ein "Klassiker" in der beraterischen Tätigkeit. Auch wenn viele Aspekte dieses Themas seit Jahrzehnten bekannt sind, so stehen Beratungslehrkräfte und Schulpsychologinnen und Schulpsychologen seit der Corona-Pandemie vor zusätzlichen Herausforderungen. Der vorliegende Band bietet hier Orientierung. 

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Direkt aus erster Hand werden pädagogisch-psychologische Handlungsmöglichkeiten zur gelingenden Beziehungsgestaltung mitgegeben, sodass Erziehung in der Schule und Familie gelingen kann.

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Es wird ein Einblick in die differenzielle Lernpsychologie gegeben. Das Buch richtet sich an Pädagogen und Schulpsychologen, wobei aufgezeigt wird, wie individuelle Stärken und Schwächen der Schüler gefördert werden können. 

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Das Buch zeigt den Forschungsstand auf und soll Beratungslehrkräfte dabei unterstützen, wie betroffene Schüler als auch deren Eltern bei der Diagnose AD(H)S unterstützt werden können.

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Das Buch behandelt ein immer wichtiger werdendes Thema: Es beleuchtet die Präventionsarbeit und behandelt Standards schulischer Krisen abgeleitet von der KMBeK.

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Erfolgreich in der Schulleitung - Methoden und Tipps für Neueinsteiger und Erfahrene
inkl. Arbeitsheft

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